Религии будут учить миряне

Основы религиозной культуры и светской этики могут преподавать только светские педагоги — учителя истории, литературы и даже психологи, которые для этого будут проходить специальную подготовку, сообщил замминистра образования и науки Исаак Калина.

«Мы планируем провести дополнительное внеочередное повышение квалификации учителей, изъявивших желание преподавать эти предметы. Это могут быть учителя литературы, историки. Это могут быть и психологи», — сказал И. Калина «Интерфаксу» во вторник.

Он подчеркнул, что «подбор педагогов будет осуществляться особенно тщательно». «Они должны хорошо разбираться в предмете и быть сторонниками свободы религиозного выбора, впрочем, как и нерелигиозного выбора тоже», — отметил замминистра.

Как заявил И. Калина, по данному курсу в школах должно быть по три- четыре педагога. Он подчеркнул, что преподавание этого курса будут вести обязательно светские педагоги, основываясь на свободе религиозного выбора.

«Преподавание этого курса не должно создавать в головах детей превосходство одной религии над другой», — сказал замминистра.

И. Калина также отметил, что этот курс ни в коем случае не должен диссонировать со всем содержанием школьного образования.

«Очень важно, чтобы при изучении каких-либо предметов, скажем истории, учитывалась роль, которую сыграло православие, как и другие религии при становлении российской государственности. К примеру, невозможно понять литературу без понимания православных основ русской литературы, — сказал он.

По словам замминистра, эксперимент можно начать либо весной, либо осенью 2010 года.

По словам замминистра, данный курс планируется вводить не на факультативной, а на обязательной основе. «Мы считаем, что по результатам очень многолетнего опыта многих субъектов РФ по изучению истории и основ религиозных культур, в том числе факультативно, в виде дополнительного образования, кружков, сегодня у нас уже есть возможность ввести курс по изучению истории и основ религиозной культуры в рамках общей и обязательной части образования», — сказал он.

Все основные религии мира, заметил И. Калина, пропагандируют общие понятия, такие как добро, терпение. По его мнению, «в этом и есть, наверное, то единство, которое можно обеспечить серьезным нормальным изучением истории основ религии».

«Если очень серьезно и объективно вести изучение истории основ любой религиозной культуры, то невольно начинаешь понимать, сколько общего в этих основах. И это, на мой взгляд, дает возможность формирования понимания именно у детей объединительного фактора религии», — сказал замминистра.

По его словам, незнание истории и основ культуры религии зачастую порождает ложное представление о непреодолимых различиях между людьми ввиду их отношения к религии.

«В основе конфронтации между людьми очень часто лежит религиозная безграмотность. Собственно весь религиозный фанатизм и основан на религиозной безграмотности. А когда люди изучают и знают историю, знают основы религиозной культуры, тогда не остается места для конфронтации. И это основная цель преподавания основ религиозной культуры в школе», — сказал И. Калина.

Как считают психологи, самое удобное время для начала изучения основ религиозной культуры — последние классы начальной школы, отметил он, «когда у ребенка сформировано умение учиться, умение понимать, что существуют разные варианты решений одной и той же задачи».

«Позже, по мнению психологов, может оказаться уже поздно. Этот курс не должен быть длинным. Он должен занять лишь несколько четвертей в жизни ребенка», — пояснил И. Калина.

При этом необходимо предоставить нерелигиозной части населения или тем, кого не заинтересует изучение истории религиозной культуры, возможность изучения основ светской этики, подчеркнул он.

Во вторник президент РФ Дмитрий Медведев предложил провести в ряде регионов страны эксперимент по преподаванию в школах основ религиозной культуры, истории религии и основ светской этики.

«Считаю возможным провести в ряде регионов страны такой эксперимент. Пока предлагается 18 регионов, но эта цифра может обсуждаться», — сказал Д. Медведев на совещании по вопросам преподавания в школах основ религиозной культуры и светской этики и введения в Вооруженных силах РФ института воинских и флотских священнослужителей.

Как подчеркнул президент РФ, «ученики и их родители должны самостоятельно выбирать предмет обучения». «То есть это могут быть основы православной культуры либо основы культуры мусульманской, иудаизма, буддизма. Ученики и их родители должны сами принимать решение о выборе», — пояснил президент РФ.