ЕР помогает Путину и Грызлову решать проблемы школ
Фракция «Единая Россия» в Госдуме поддерживает повышение бюджетных вложений в образование, заявила координатор Государственно-патриотического клуба партии «Единая Россия» Ирина Яровая, выступая на заседании клуба во вторник, сообщает корреспондент «Актуальных комментариев».
«Наша фракция в Госдуме последовательно действует, поддерживая повышение бюджетных вложений в образование. Это принципиальная позиция Партии. Ведь инвестиции в образование - это на самом деле вложения в экономику и социальную сферу», - сказала Яровая.
По словам координатора клуба, партии удается находить взвешенные решения проблем в сфере образования. Ирина Яровая подчеркнула, что имела ввиду инициативы председателя правительства Владимира Путина и председателя Высшего совета партии, председателя Госдумы Бориса Грызлова по повышению престижа профессии учителя, увеличению зарплаты педагогов и улучшению материально-технической базы школ.
«Партия не уходит от обсуждения острых вопросов, - подчеркнула она. - Обсуждая эти вопросы с педагогическим сообществом, мы предложили и предлагаем целый ряд конструктивных решений, которые позволяют объективно оценивать ситуацию в этой сфере, находить даже не компромиссы, а взвешенные решения проблем».
«Мы выступаем за качественное улучшение, за увеличение объемов преподавания по гуманитарным дисциплинам - русскому языку, литературе и истории», - отметила Яровая.
«В национальной доктрине образования до 2025 года (к сожалению, о ней сегодня редко вспоминают) определены те стратегические задачи, которые выполняются. Это подтверждает то, что государство сегодня действует планомерно и последовательно, определяя приоритеты и финансовое обеспечение», - сказала координатор ГПК «Единой России». «Очень важно, давая обещания, гарантировать их исполнение. Это принципиальная позиция “Единой России”», - добавила она.
По словам Яровой, со стороны партии не достаточно просто выдвигать требования, каким должно быть качество школьного образования, необходимо также создавать для осуществления этих идей надлежащие условия. «Усилия федеральной, региональной, местной законодательной и исполнительной властей должны быть направлены на повышение зарплат учителей, престижа этой профессии, на улучшение материально-технического оснащения школ и т.д. Главное, постановка новых задач должна быть подкреплена финансово. Сегодня это требование выполняется», - пояснила Яровая.
О том, что партия «Единая Россия» охотно откликается на инициативы, которые исходят от руководства страны, говорил и глава комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин. «Речь идет об инициативах по модернизации образования, которые озвучили Владимир Путин и Борис Грызлов», - пояснил парламентарий. «И по линии партии, и министерством образования и науки, и правительством в целом, делается многое по модернизации образования», - подчеркнул он.
«С 2005 года консолидированный бюджет образования увеличился с 500 миллиардов до 2 триллионов рублей, - рассказал Балыхин. - Только на нужды общего образования было израсходовано из федерального бюджета 70 миллиардов рублей. Удалось переоснастить современным оборудованием около 15 тысяч общеобразовательных школ. Колоссальная поддержка была оказана школе».
Что касается реализации инициатив, озвученных Владимиром Путиным, то Балыхин выделил три главные задачи. Это, в первую очередь, повышение зарплаты учителей и повышение престижа учительской профессии. «К 1 сентября зарплата должна повыситься примерно на 30%. Это приведет к тому, что зарплата приблизиться к средней зарплате по экономике региона», - пояснил глава комитета.
Второе – это совершенствование материально-технической базы. «Средства на модернизацию учебного процесса будут направлены, прежде всего, на совершенствование инфраструктуры, на информационно-коммуникационные технологии, развитие дистанционного образования и т.д.», - добавил Балыхин.
И третья задача, по его словам, заключается в том, что необходимо решить судьбу малокомплектных школ. «Эта проблема стоит остро, - заметил Балыхин. - Задача будет решаться таким путем, что малокомплектные школы приобретут статус филиалов базовых образовательных центров, которые будут создаваться. Если мы сохраним малокомплектную школу в качестве филиала, то там нужно обеспечить 100% качество образование».
