На свободу — с чувством юмора и шутками

Министерство юстиции предлагает перевоспитывать заключенных с помощью юмора. 

Как следует из проекта положения Министерства юстиции РФ «Об организации воспитательной работы с осужденными к лишению свободы», впервые в качестве «основных методов воспитательного воздействия на осужденных» наравне с приказами и принуждением в законодательство включены шутки и ирония, пишут «Известия».

«Основными методами воспитательного воздействия на осужденных являются: убеждение (объяснение, изложение, разъяснение, поучение, наставление, ирония, шутка, пример, внушение, взрыв (обострение внутреннего конфликта), метод организации поведения (требование, показ, инструктаж, поручение, приучение, упражнение), стимулирование (одобрение, поощрение, благодарность, организация перспективного развития и др.), метод торможения или принуждения (замечание, осуждение, порицание, предупреждение, наказание). Сущность методов воспитательного воздействия и особенности их применения определяются научными психолого-педагогическими рекомендациями», — цитирует газета документ.

В ведомственном институте Федеральной службы исполнения наказаний (ФСИН находится в ведении Минюста) пояснили, что основное направление деятельности тюремщиков — антистрессовая работа.

«На одном страхе и подчинении трудно строить отношения — у всех разная психика, и в таком состоянии человека тяжело постоянно держать. В использовании шуток и иронии ничего удивительного нет. Основная задача, которую ставит ФСИН перед психологами и сотрудниками, — это неформальная антистрессовая работа с заключенными, — пояснил изданию Владислав Гриб, ведущий научный сотрудник НИИ ФСИН Минюста РФ, доцент юридического факультета МГУ. — Большую часть антистрессовых методик — типа медитации, массажа и других — сложно использовать в местах принудительного содержания. Остаются только инструменты типа иронии и шутки». 

По его мнению, формулировка в проекте не совсем удачная, можно было бы описать это более научным языком: «использование вербальных и антистрессовых методик (юмора, иронии и т.д.)». 

Владислав Гриб добавил, что нормальное состояние заключенных нельзя назвать радостным или оптимистичным. 

«Задача, которая стоит перед психологами и сотрудниками, занимающимися воспитательной работой, — хоть как-то нормализовать состояние заключенных, в том числе и шутками. Такие вещи воспринимаются лучше, если они идут с эмоциональной разрядкой», — сказал он.