10

миллиардов рублей выделит правительство России государственным университетам. Субсидии выделяются для их продвижения в мировом рейтинге вузов «Топ 100», сообщил премьер-министр РФ Дмитрий Медведев.

«Нужно повысить их (университетов – прим.ред.) конкурентоспособность, интегрированность в международную систему образования. У нас есть определенные, весьма амбициозные цели по вхождению наших лучших университетов в первую сотню университетов мира», - сказал премьер-министр на заседании правительства.

«Этот проект движется. В этом году мы эту практику продолжаем, распределяем более 10 млрд рублей между 14 университетами, которые готовы работать в этом направлении и демонстрируют неплохие темпы своего роста и образовательный потенциал», - подчеркнул Медведев, сообщает «Российская газета».



В России тем временем вновь активизировалась дискуссия о необходимости реформы образования. Нет сомнений, что совершенствовать образовательную модель необходимо, вопрос лишь в том — кем и как эта реформа должна проводиться, чтобы не «добить» образование окончательно. 

7 апреля с критикой системы образования выступил президент Сбербанка Герман Греф. На экономической конференции ВШЭ Греф отметил, что качеством образования сейчас недовольны все: и ученики, и учителя, и работодатели. Он также указал на то, что в 2000–2013 годах госрасходы на высшее образование выросли в 21 раз, однако российские университеты до сих пор не входят в топ-100 в мире. По оценке экономиста, улучшить систему образования можно за шесть лет.

Читайте также Стипендия с задержкой

В том, что реформы нужны, уверено и большинство экспертов. «Образование у нас явно неудовлетворительное и непрерывно меняется к худшему, — констатирует журналист и политический консультант Анатолий Вассерман. — Действительно, резко возросло производство бухгалтеров и юристов, явно сверх необходимого. И в то же время резко упало не только количество инженеров и ученых, но и качество их подготовки».

Эксперт связывает ухудшение качества с тем, что Россия заимствовала у Запада систему образования, «нацеленную на производство не мыслящего человека, а обезьяны, надрессированной по определенному сигналу нажимать определенную кнопку и при этом не имеющей ни малейшего понятия о том, какие процессы стоят за этими сигналами и кнопками». 

Подготовила Софья Давыдова

Фото: ТАСС